孟行悠扶额：真不要(yào )，谢谢您了大班长(zhǎng )。
孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌子(zǐ )上总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤他：班长，你去讲(jiǎng )台看看，我这里颜色是不是调得太深了。
贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不(bú )吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。
楚司(sī )瑶跟两个人都不熟，更不愿意去：我也是。
没想到会(huì )是这个理由，孟行(háng )悠撇嘴吐槽：民以食为天，我要收回你很精致这句话(huà )。
听见自己的名字，景宝抬起头，小心翼翼地望着孟(mèng )行悠，几秒之后又低下去，咬咬唇还是没说话。
孟行(háng )悠似懂非懂，想再问点什么，人已经到了。
教导主任(rèn )气得想冒烟：你们两个一个鼻孔出气，连说话口气一(yī )样没礼貌，还说只是同学关系？
