我最后一次见老(lǎo )夏(xià )是在医院里。当时我买去一袋苹果，老夏说，终于有人(rén )来看我了。在探望过程中他多次表达了对我的感谢，表(biǎo )示(shì )如果以后还能混出来一定给我很多好处，最后还说出一(yī )句很让我感动的话：作家是不需要文凭的。我本以为他会(huì )说走私是不需要文凭的。
最后我还是如愿以偿离开上海(hǎi )，却去了一个低等学府。
当年从学校里出来其实有一个很(hěn )大的动机就是要出去走走，真的出来了以后发现可以出(chū )去(qù )走走的地方实在太多了，不知道去什么地方好，只好在(zài )家里先看了一个月电视，其实里面有一个很尴尬的原因是(shì )因为以前我们被束缚在学校，认识的人也都是学生，我(wǒ )能约出来的人一般都在上课，而一个人又有点晚景凄凉的(de )意思，所以不得不在周末进行活动。
然后我终于从一个(gè )圈(quān )里的人那儿打听到一凡换了个电话，马上照人说的打过(guò )去，果然是一凡接的，他惊奇地问：你怎么知道这个电话(huà )?
有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路上，可以(yǐ )感觉到一种强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候(hòu )开始，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异(yì )议(yì )，但是学校认为这是对学生的一种意志力的考验。我所(suǒ )不明白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导(dǎo )们都急于现在就要看到我们百般痛苦的样子。
教师或者(zhě )说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以(yǐ )拖(tuō )低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他(tā )心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情(qíng )就做得没有意义了。
当年春天即将夏天，我们才发现原(yuán )来(lái )这个地方没有春天，属于典型的脱了棉袄穿短袖的气候(hòu )，我们寝室从南方过来的几个人都对此表示怀疑，并且(qiě )艺(yì )术地认为春天在不知不觉中溜走了，结果老夏的一句话(huà )就让他们回到现实，并且对此深信不疑。老夏说：你们丫(yā )仨傻×难道没发现这里的猫都不叫春吗?
